在日常生活中，应该培养孩子对学习的信心和兴趣，应该更多地强调事物的多样性，更多的孩子应该参与集体活动，更多地与孩子交流，更多地接触大自然，这些都可以提高病人的语言和社交技能，其次，伴随的精神症状可以与小剂量非典型抗精神病药物结合，第三，感觉统合训练可以在早期进行；第四，父母应该正确对待孩子的表现。
儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍的亚型。自闭症是一种慢性疾病，预后很差。自闭症儿童需要早期治疗。儿童孤独症的治疗包括教育治疗。教育治疗的目的是教孩子有用的社交技能。
日常生活中的自主能力，与人沟通的方式和技巧，与周围环境和行为规范的协调等。教育和培训过程需要渐进和个性化的治疗。
一般情况下，自闭症患者如果能够掌握基本的生活技能，那么自闭症儿童的寿命往往不受非常大的影响，所以说对于自闭症儿童进行早期的行为，或者是教育训练非常关键，特别是让患者形成语言交流习惯以及提高社会技能，掌握基本生活技能，学习技能。
对于自闭症，自我照料非常关键。在有自我照料能力的情况下，患者的生活保障往往有一定基础，所以说，对于自闭症儿童早期的教育，心理治疗以及必要时采用药物治疗是对自闭症儿童未来康复发展非常重要的基础。
在临床上，通过中医治疗自闭症也有一定的效果，特别是通过针灸、针刺、中医中药等方法，但是目前来说缺乏循证医学的证据。
目前来说，对于自闭症的治疗主要是采用的是教育和行为训练，这是对自闭症治疗主要有效的方法了，也是临床上推荐使用的方法，特别是对于自闭症儿童的人际交往、沟通能力、高级任职能力、学习能力、自我照料能力进行培养。
目的是改善自闭症儿童的语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能等方法，让患者能够进行生活自理，通过心理治疗，特别是行为训练，对已经养成的行为进行巩固发展，强化来对自闭症儿童起到有效的作用。
自闭症是一类广泛性的神经发育异常，由于自闭症相关的各种疾病，在临床上自闭症患者以及自闭症谱系的障碍患者往往是以社交功能障碍，言语发育障碍以及兴趣范围狭窄，或者是刻板行为模式为主，特别是社交障碍，以和其他人无法建立正常人际交往方式为主，言语明显落后于同龄人。
而兴趣范围主要局限在非玩具性的物品或者是患者刻板重复的动作和行为，大部分的患者有智力发育异常等情况。
有的自闭症患者是可以根治的，但是有了自闭症没有办法根治，而且比较严重，还可能会危及到自己的身心健康，出现自比症的情况，尽量及早治疗，可以去正规的精神病医院做一个全面检查，根据检查结果遵照医生的建议，吃一些稳定情绪的药物，同时做一个心理疏通。
自闭症本身来说是属于一种心理性疾病，治疗，相对来说需要综合其他的各方面因素，共同发挥作用。所以这个无所谓，根治，所谓的根治，就是真正的把这个疾病治疗好了就可以了。因为本身并不存在器质性病变，所以不存在根治方面的问题。一般来说，需要根据孩子的具体情况，进行设计方案。
在治疗自闭症患者之前，应该先清除自闭症患者患自闭症的原因，然后再跟自闭症患者进行相应的沟通和交流，可以每天想FA设发的与患者进行交流，而且每天要有固定的时间与患者进行适当的交流，谈话的内容应该与患者感兴趣的事物有关，引起患者想要与人交流的兴趣。
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